MBA Coaching Essencial Aplicado

Atualmente as organizações estão buscando o desenvolvimento das habilidades e competências de seus colaboradores por diferentes meios, com o objetivo de agregar conhecimento e buscar novas formas de aperfeiçoamento. A partir dessa necessidade, o Coaching surge como metodologia inovadora para auxiliar no desenvolvimento humano.

O Coaching é um processo de desenvolvimento cuja metodologia sustenta-se na visão humanista/cognitiva/comportamental do desenvolvimento humano, utilizando-se de técnicas e ferramentas que combinam tais abordagens com conhecimentos amplos em gestão e produtividade, fornecendo ao profissional estratégias eficazes de aprimoramento e desenvolvimento de pessoas no contexto das organizações.

A Pós-Graduação Coaching Essencial Aplicado® foi concebida a partir das constatações da efetividade do processo de Coaching nas organizações. As disciplinas contemplam o escopo teórico das bases do Coaching, assim como disciplinas que permitem a aplicação prática do conteúdo teórico, visando a experimentação, avaliação e aplicabilidade no contexto profissional e pessoal do aluno. A formação apresenta também um direcionamento para a vida pessoal e profissional, visando a maximização dos resultados tanto numa quanto na outra.

Veja nos tópicos abaixo os diferenciais do MBA e do Blended Learning.


Quero Saber Mais

O que você vai aprender?

- Utilizar as competências como Coach, aumentando a capacidade de entrega e desenvolvimento do cliente;

- Identificar com maior precisão a necessidade do outro, auxiliando-o na identificação clara de objetivos e motivadores pessoais;

- Conduzir o processo de modo a favorecer o desenvolvimento do outro, sem recorrer ao Aconselhamento;

- Compreender, perceber e respeitar a construção do Autoconhecimento, sem “atropelar” o Coachee;

- Gerar alianças consistentes;

- Identificar seus próprios pontos fortes no processo de Coaching;

- Saber identificar os próprios comportamentos que têm impacto e podem gerar reações no outro;

- Montar seus próprios Planos de Trabalho;

- Identificar as principais contribuições e utilizações do Coaching no ambiente corporativo;

- Conduzir o processo de Coaching para potencializar os talentos do indivíduo, dentro ou fora de uma organização.

Para quem é esse curso?

- Profissionais de diferentes áreas que atuam como Executivos e Líderes;

- Gestores de empresas que queiram desenvolver suas equipes;

- Consultores e Professores que buscam aumentar seus resultados e suas perspectivas de carreira;

- Líderes, Gerentes e Executivos, Coaches Profissionais, pessoas que desejam ingressar e se desenvolver na profissão de Coach, Coaches corporativos internos e Coaches que atuam com Líderes e Executivos de equipes.

Formação Curricular

Tabela

Metodologia do IPOG Blended Learning

O Blended Learning é uma modalidade de ensino que representa o futuro da educação superior e já é utilizada em instituições renomadas de todo o mundo.

IPOG Blended Learning tem uma carga horária total de 432 horas/aula, divididas em 10 módulos presenciais e atividades complementares extra classe realizadas no ambiente virtual de aprendizagem.

As aulas presenciais ocorrem em apenas um fim de semana por mês e foram estruturadas para facilitar a rotina de profissionais que dispõem de pouco tempo para se manterem atualizados e que buscam capacitação com qualidade e praticidade.

Nesses encontros, o aluno tem a possibilidade de estar em contato com os melhores especialistas da área, que vivenciam no mercado o que ensinam em sala de aula. As atividades são práticas e envolvem estudo de cases temáticos que estimulam o aprendizado, tornando-se ainda mais produtivas a partir do compartilhamento e a troca de experiências com outros profissionais.

etapa de atividades complementares extra classe podem ser composta por:

Webconferência: evento virtual com duração média de 1 hora, em que são apresentados os conteúdos que serão estudados, bem como as atividades e leituras que devem ser realizadas antes da aula presencial, a fim de promover interação entre o professor e os participantes do módulo.

Atividade prática: aplicada previamente ao módulo presencial para que o participante possa vivenciar os seus conceitos essenciais.

Conteúdo de estudo prévio: preparação do aluno, tanto para os conceitos essenciais que serão abordados em sala de aula, quanto para a realização da atividade. Os conteúdos serão apresentados na forma de vídeos, slides, e-books, aplicativos, entre outros materiais complementares.  

Fórum de dúvidas: canal de comunicação mediado pelo professor do módulo, para que o aluno possa postar suas principais dúvidas antes da realização do módulo presencial.

 


Coordenação

DOROTHY IRIGARAY: Psicóloga Organizacional, Especialista em Educação, Pós-graduada em Dinâmica de Grupo, Pós-graduanda no MBA Liderança Executiva e Desenvolvimento Organizacional pela FranklinCovey/IPOG. Certificada em Introdução às Psicoterapias Cognitivas pela Universidade de Flores (Argentina) em curso credenciado pelo Instituto Albert Ellis (EUA), com Formação em Terapia Cognitiva com Ferramentas de Coaching pela Mosaico/Metacognitiva (RN). Consultora Empresarial em Gestão de Pessoas, Professora de pós-graduação do IPOG. Coach Sênior qualificada pelo ICI (Integrated Coaching Institute) e Especialista em Neurocoaching pelo Neuroleadership Group/Fellipelli, ambos cursos credenciados pela ICF (International Coach Federation). Qualificada nos instrumentos MBTI, MBTI STEP II e Eqi 2.0 pela Fellipelli Instrumentos Diagnósticos. Qualificada em Positive Psychology pela University of North Carolina at Chapel Hill/Coursera (EUA). Experiência de mais de 22 anos em Desenvolvimento de Pessoas. Qualificada pela Nortus no instrumento de avaliação Espiral Dinâmica®️;Co-idealizadora, co-facilitadora, e co-coordenadora do programa de Qualificação e Atendimento em Coaching da Fatesg-SENAI-GO. Coordenadora do Grupo de Coaches “Makers Bloom Coaches Group”.

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Unidades com o curso
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